（4）辯證法與形而上學的對立

    唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾，主張用聯系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題；形而上學的根本觀點是否定矛盾，孤立地、靜止地、片面地看問題；矛盾及其特點；堅持兩分法，防止片面性；承認矛盾的普遍性與客觀性是正確對待矛盾的前提。

    （5）具體問題具體分析

    不同事物的矛盾具有不同的特點，同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點，事物矛盾的雙方各有其特點；對事物的特點要進行具體分析，不同的矛盾要用不同的方法解決；矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的；把馬克思主義普遍原理同我國具體實際相結合，建設有中國特色的社會主義。

    （6）善于把握重點和主流

    主要矛盾和次要矛盾的相互關系；矛盾的主要方面和次要方面的相互關系；做事情要把握重點和主流，同時也要統(tǒng)籌兼顧；矛盾分析方法是認識事物的根本方法。

    （7）內因和外因

    內因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物變化發(fā)展的必要條件；堅持內因和外因相結合的觀點。

    （8）量變和質變

    量變、質變及二者之間的關系；用量變引起質變的道理看問題、辦事情；堅持適度原則。

    （9）事物發(fā)展的趨勢

    事物發(fā)展的總趨勢是前進的，新事物必定戰(zhàn)勝舊事物；事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。

    3．認識論

    （1）發(fā)揮主觀能動性

    充分發(fā)揮主觀能動性，認識世界和改造世界；主觀能動性的發(fā)揮，受主、客觀因素的制約。

    （2）透過現象看本質

    感性認識和理性認識；認識要不斷深化；真理是人們對事物本質及其發(fā)展規(guī)律的正確認識；認識的根本任務是經過感性認識上升到理性認識，透過現象抓住事物的本質和規(guī)律；分析與綜合相結合；創(chuàng)造性思維、合理想象在認識中的作用。