推薦：事業(yè)單位筆試課程

       在國(guó)考、省考、事業(yè)單位考試中，歷史常識(shí)從來(lái)都是出題者不會(huì)遺漏的部分。因?yàn)樵诔ＷR(shí)判斷中要求大家掌握一些應(yīng)知、必知的基礎(chǔ)知識(shí)。歷史在每個(gè)人的初中就開(kāi)始學(xué)習(xí)、甚至更早，加之中華文明歷史久遠(yuǎn)、歷史成就巨大。所以歷史常識(shí)在公務(wù)員考試中考的非常多。但是考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中對(duì)歷史這塊內(nèi)容比較頭疼，因?yàn)檎嬲龑?duì)歷史非常感興趣、歷史知識(shí)豐富的人很少，大家都不注重對(duì)歷史知識(shí)的積累，只知道個(gè)一知半解。這在考試過(guò)程中就會(huì)非常吃力。因?yàn)楝F(xiàn)在公務(wù)員考試越來(lái)越喜歡考一些綜合性的知識(shí)，可能一個(gè)題會(huì)涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、多個(gè)年代、多個(gè)人物等。這就給考生增加了復(fù)習(xí)難度。歷史知識(shí)如此多而廣，如何更加有效、有針對(duì)性復(fù)習(xí)歷史是關(guān)鍵。

       公務(wù)員考試只會(huì)考查考生基礎(chǔ)性的歷史常識(shí)，所以考生并不需要深入的去研究歷史，只是盡可能多的去涉獵歷史知識(shí)即可。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中杜絕毫無(wú)體系、從頭到尾式按年代式的復(fù)習(xí)。當(dāng)然中國(guó)歷代的朝代從頭到尾的順序一定要知道，最好是串成一條線，先有個(gè)大致的脈絡(luò)。然后再在此基礎(chǔ)上擴(kuò)充知識(shí)。對(duì)應(yīng)相應(yīng)的朝代有哪些重要的歷史事件、人物、文學(xué)作品等等。在弄清楚整天脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，并不是毫無(wú)章法的去羅列歷史事件，而是要相同的或者類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)要多注意總結(jié)、歸納。比如中國(guó)各個(gè)朝代的都成、古代的一些著名的以少勝多的戰(zhàn)役、中古國(guó)代歷代的選官制度和賦稅制度等等。

例如，以下是中國(guó)古代賦稅制度的演變過(guò)程：

   再比如古代天文歷法