2014年遼寧事業(yè)單位招聘考試申論:申論考場答題小竅門(2)
二、解開材料層層面紗
要點(diǎn)找的全不全在材料,對題目理解的透不透也在材料。如何快速找要點(diǎn)呢?不同的材料有不同的閱讀方法,不同的題目找要點(diǎn)時(shí)也有不同的技巧。掌握這些技巧能輕松提高踩點(diǎn)效率,把好邏輯和結(jié)構(gòu)關(guān)。
(一)通過材料類型找要點(diǎn)
常見的材料分為案例型,數(shù)據(jù)型和觀點(diǎn)型。
案例型材料是在講故事,比如2013年國家公務(wù)員考試省級材料中大部分材料都是以故事為載體呈現(xiàn)的,像傳統(tǒng)婚禮,菊兒胡同,媽祖文化,鶴溪缸窯等,這樣的材料把握時(shí)牢牢把握以下內(nèi)容即可:主體;處境;措施;后果(積極的叫結(jié)果);啟發(fā)。就菊兒胡同的案例來講,“菊兒胡同”是吳良鏞在北京四合院基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的現(xiàn)代民居,它自覺地順應(yīng)了城市的傳統(tǒng)肌理,將“藝文”融入人居環(huán)境,給我們的啟示時(shí)有機(jī)更新傳統(tǒng)建筑。
數(shù)據(jù)型材料的把握直接跳過數(shù)據(jù)本身,數(shù)據(jù)是不宜出現(xiàn)在答案中的,除非題目是就數(shù)據(jù)說事,否則列出數(shù)據(jù)的目的是為了反映某種現(xiàn)象,說明某個(gè)問題。是通過比較或者強(qiáng)調(diào)的形式列出數(shù)據(jù)來說明其嚴(yán)重性。那么真正的要點(diǎn)一般在數(shù)據(jù)的前面或后面一句話,亦或是上一段或者后一段的判斷總結(jié)性內(nèi)容。
觀點(diǎn)性材料要精讀,材料中的觀點(diǎn)要么是正確的,要么是錯(cuò)誤的,沒有無關(guān)緊要的,這些觀點(diǎn)可用于分析,用于對策,亦或是歸納概括題目中的要點(diǎn)。
(二)通過特殊語言找要點(diǎn)
1.掌握核心觀點(diǎn)。這包括國家政策、法律法規(guī)、權(quán)威人物講話、專家分析等。這些內(nèi)容是材料的動向。
2.分析對策類語言。主要標(biāo)志為:“事實(shí)上”、“實(shí)際上”、“眾所周知”、“從……上看”、“從……說來”、“通常說來”、“總之”、“從……中分析”、“據(jù)此”、“據(jù)分析”、“顯然”、“我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是”、“我們可以看到”、“……表明”等等。這些語言之后的內(nèi)容要慎重引用,對錯(cuò)要結(jié)合核心觀點(diǎn)來判斷。
3.情感類語言。這類語言能夠表達(dá)出材料作者的目的意圖。對待事物的態(tài)度或意見,是肯定否定,是支持反對等。比如2013年國家公務(wù)員考試中鶴溪缸窯的案例,文中作者談到“鶴溪缸窯作為溫州地區(qū)保留至今為數(shù)不多的原始活陶瓷作坊,是浙南山區(qū)傳統(tǒng)民間手工藝的縮影,它的保留為研究浙南地區(qū)陶瓷發(fā)展史提供了鮮活的史料。”這些語言都是在突出鶴溪缸窯的重要和珍貴,以及其恢復(fù)和發(fā)展的必要性,所以這樣的語言是必須出現(xiàn)在答案里的,而不是可有可無的。
4.標(biāo)志性語言。常見的標(biāo)志性語言有表轉(zhuǎn)折類的“雖然,但是;然而;可是”等,表因果類的“因此,因而,故而,于是”等,表遞進(jìn)類的“不但,而且”等,這些詞匯標(biāo)志著要點(diǎn)的性質(zhì)是什么,是同類還是異類,是闡述還是補(bǔ)充。
(編輯:姜芃)
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