公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練(10.20)(4)
9.【答案】D
【解析】A項(xiàng),朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對(duì)光線(xiàn)的散射作用,當(dāng)太陽(yáng)光射入大氣層后,遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒,就會(huì)發(fā)生散射。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng),地球的極光:來(lái)自地球磁層和太陽(yáng)的高能帶電粒子流(太陽(yáng)風(fēng))使高層大氣分子或原子激發(fā)(或電離),B項(xiàng)正確。
C項(xiàng),彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴,光線(xiàn)被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,雨后常見(jiàn)。光的衍射,指光在傳播過(guò)程中,遇到障礙物或小孔時(shí),光將偏離直線(xiàn)傳播的途徑而繞到障礙物后面?zhèn)鞑サ默F(xiàn)象,叫光的衍射。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。
D項(xiàng),是一種因光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象,是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像,D項(xiàng)正確。
10.【答案】
【解析】A項(xiàng),木桶理論也稱(chēng)短板效應(yīng)、短板理論。這個(gè)規(guī)律是從木桶的結(jié)構(gòu)總結(jié)出來(lái)的。盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱(chēng)“短板效應(yīng)”)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才行。
B項(xiàng),青蛙現(xiàn)象是指把一只青蛙直接放進(jìn)開(kāi)水鍋里,它因水溫過(guò)高感覺(jué)不適,會(huì)迅速跳出鍋外。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)一鍋冷水里,慢慢地加溫,青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外,由于青蛙已慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫,所以當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),青蛙便再也沒(méi)有力量躍出水面了。于是,青蛙便在舒適之中被燙死了。
C項(xiàng),刺猬法則來(lái)源于一則西方寓言,說(shuō)的是在寒冷的冬天里,兩只刺猬要相依取暖,一開(kāi)始由于距離太近,各自的刺將對(duì)方刺得鮮血淋漓,后來(lái)它們調(diào)整了姿勢(shì),拉開(kāi)了適當(dāng)?shù)木嚯x,不但能夠相互取暖,而且很好地保護(hù)了對(duì)方。刺猬法則強(qiáng)調(diào)的是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。運(yùn)用到管理實(shí)踐中,就是領(lǐng)導(dǎo)者如要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系。
D項(xiàng),鯰魚(yú)效應(yīng)是指為了能夠?qū)Ⅴr活的沙丁魚(yú)運(yùn)送到岸,漁民會(huì)在裝滿(mǎn)沙丁魚(yú)的魚(yú)槽中放入一條以沙丁魚(yú)為主要食物的鯰魚(yú)。鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動(dòng)。而沙丁魚(yú)發(fā)現(xiàn)這一異己分子后,也會(huì)緊張起來(lái),加速游動(dòng),如此一來(lái),沙丁魚(yú)便能活著回到港口,F(xiàn)代管理中運(yùn)用這一效應(yīng),通過(guò)個(gè)體的“中途介入”,對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用。
戴高樂(lè)總統(tǒng)在工作中總與下屬保持必定的距離,運(yùn)用的是刺猬法則。故正確答案為C。
(編輯:姜芃)
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