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職業(yè)能力測驗每日一練(2017.06.26)(2)

2017-06-26 10:00      文章來源:華圖教育

    【參考答案與解析】

    1.【答案】B

    【解析】閱讀可知,壓力測試可以測試受測者能否經(jīng)受市場變量所帶來的壓力。此處的“市場變量”就是一種風險,材料中第二個括號內(nèi)的數(shù)字就是定量關(guān)系,所以壓力測試就是一種以定量分析為主的風險分析方法,B選項正確;A選項沒抓住重點,壓力測試主要關(guān)注機構(gòu)在極端情況下承受風險的能力;C選項錯誤,壓力測試不僅考察銀行的狀況;D選項錯誤,應改為“銀行壓力測試”。

    2.【答案】C

    【解析】5項比賽總分為(3+2+1)×5=30分。甲得9分,已超過平均分,為使最后一名得分最多,應讓甲的分盡量少,為9分;剩余30-9=21分,平均分為7,則最后一名最多可得7分,即其他三隊都是7分,甲是9分。

    3.【答案】A

    【解析】本題為主旨概括題。第一句話是背景,第二句話是問題,第三句話是解決對策,之后都是對解決對策的舉例論證。因此文段主要講述的是要如何優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的對策,即實施“能進能出”的不合格黨員退出機制,因此A項正確。B是背景的內(nèi)容;C是并列的部分;D是推斷。

    4.【答案】A

    【解析】設(shè)工程班每小時工作量為1,新兵班支援后每小時的工作量為1×1/2+0.35×2=1.2。一半工程班的人做4小時相當于整個工程班做2小時,減慢2小時,則支援后所作工作量比原計劃提前了(3+2)小時。設(shè)支援后做了x小時,則1.2x=x+5,得到x=25。若效率不變,剩下的2/3工程量需要25+4+3=32小時。故原定32÷2/3=48小時完工。

    5.【答案】B

    【解析】考點冪次數(shù)列
    原數(shù)列-344,17,-2,5,(),65
    基礎(chǔ)數(shù)列(-7)3,(-4)2,(-1)3,22,53,82,
    修正項-1,+1,-1,+1,-1,+1,
    因此原數(shù)列的空缺項應該是53-1=124,故選B。

(編輯:姜芃)

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備考資料
每日一練