眾所周知，綜合分析是結(jié)構(gòu)化面試中最有難度的題目，也是考生最為關(guān)注的一種測評(píng)要素。而綜合分析，尤其看我們思維的深度和廣度。今天，我們來感受一下，綜合分析由淺入深的答題境界，希望對(duì)廣大考生有幫助。

　　例題：前段時(shí)間，有網(wǎng)友實(shí)拍視頻：在公交車上，一個(gè)農(nóng)民工滿身是泥水，坐在邊上的橫欄上，而他的旁邊就有多余的空座位。旁人問他為什么不坐，他說自己臟。對(duì)此，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　境界一：就事論事，為其點(diǎn)贊

　　“滿身是泥水的農(nóng)民工，怕弄臟了椅子而選擇靠著邊上的橫欄。即使自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累也不能夠影響其他乘客。他身上彰顯出了人性中最美好的光芒——善良。小小的舉動(dòng)溫暖了當(dāng)今這個(gè)冰冷的城市，值得為他點(diǎn)贊!”

　　境界二：略高一籌，精神傳遞

　　“對(duì)于農(nóng)民工大哥說的這種話，我感到非常的心酸和難受，其實(shí)職業(yè)不分高低貴賤，農(nóng)民工大哥可能對(duì)這方面存在一些誤解，如果我在生活中看到類似農(nóng)民工大哥這樣的勞動(dòng)人員的話，我也會(huì)給他們讓座。”

　　境界三：反思社會(huì)，職業(yè)公平

　　“我認(rèn)為農(nóng)民工有座而不坐的行為，表面上看是一種善良之舉，但從本質(zhì)上看，它卻折射出一個(gè)極強(qiáng)的社會(huì)問題——在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制下，農(nóng)民工游走在城市，卻無法得到應(yīng)有的尊重與體面。農(nóng)民工真的不想坐座位嗎?我不以為然，但往往他們?yōu)榱吮苊獾玫娇赡茉馐艿降南訔壟c冷漠，故不惜用自我矮化和退讓的方式，換取城市公交車上的一份“以和為貴”。我想，這值得我們每一個(gè)人反思。”

　　你看，不同的視角，我們會(huì)有不同的感受。而綜合分析，旨在將考生的感受，從淺入深地挖掘出來。顯然，境界三的回答，更有一種“悲天憫人”的情懷，也有洞察社會(huì)現(xiàn)狀的能力。因此，這樣的回答也更容易獲得考官的青睞，更勝一籌。

　　所以，所有考生在備考的過程中，不妨多嘗試對(duì)每天發(fā)生的熱點(diǎn)新聞進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練，并且多看看他人的時(shí)評(píng)，從更宏觀的角度看待問題，相信會(huì)有不一樣的啟發(fā)。最后，福建華圖祝您決勝面試，一舉成“公”!