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事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí):法的強(qiáng)制作用

2020-02-03 16:51      文章來(lái)源:華圖教育

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法的強(qiáng)制作用。這是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn),運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。法的強(qiáng)制作用是法的其他作用的保證。強(qiáng)制作用是指法可以通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。這里,強(qiáng)制作用的對(duì)象是違反者的行為。制定法律的目的是讓人們遵守,是希望法律的規(guī)定能夠轉(zhuǎn)化為社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在此,法律必須具有一定的權(quán)威性。離開(kāi)了強(qiáng)制性,法律就失去了權(quán)威;而加強(qiáng)法律的強(qiáng)制性,則有助于提高法律的權(quán)威。

【例】張某因亂停車被罰款100元,這體現(xiàn)了______作用。( )

A.指引作用

B.教育作用

C.預(yù)測(cè)作用

D.強(qiáng)制作用

【答案】D【解析】本題考查法理學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法的指引作用是指法對(duì)本人行為的指引作用,包括確定的指引、有選擇的指引。確定的指引一般是規(guī)定義務(wù)的規(guī)范所具有的作用,有選擇的指引一般是規(guī)定權(quán)利的規(guī)范所具有的作用。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的指引作用。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,法的教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響,這種作用具體表現(xiàn)為示范作用和警示作用。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的教育作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,法的預(yù)測(cè)作用是指法對(duì)當(dāng)事人雙方之間的行為的作用,當(dāng)事人根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的預(yù)測(cè)作用。D項(xiàng)正確,法的強(qiáng)制作用是指法對(duì)違法犯罪者的行為的作用,指法通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。題干中張某亂停車違反了道路交通安全法的規(guī)定,被罰款100元是對(duì)張某違法行為的懲罰,體現(xiàn)的是法的強(qiáng)制作用。故正確答案為D。

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(編輯:ht-wangzy)

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