2018年3月18日山東省臨沂市平邑縣教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識》試題及解析(多選題)
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二、多項選擇題 下列各題的備選答案中,至少有兩項符合題意,請根據(jù)題干要求選擇正確答案,多選、少選或錯選均不得分。本題共20小題,每小題0.5分,共10分)
1. (多選題)核心素養(yǎng)是關(guān)于學(xué)生知識技能、情感、態(tài)度、價值觀等方面的綜合表現(xiàn),是每一名學(xué)生獲得成功生活,適應(yīng)個人都需要的,不同或缺失的共同素養(yǎng),以下屬于中國學(xué)生六大核心素質(zhì)是( )。
A. 人文底蘊
B. 科學(xué)精神
C. 學(xué)會學(xué)習(xí)
D. 健康生活
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2. (多選題)教學(xué)活動就其本質(zhì)而言,是一種特殊的認(rèn)識活動,是因為( )。
A. 教學(xué)認(rèn)識過程是一種學(xué)生的認(rèn)識過程
B. 教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性的認(rèn)識
C. 教學(xué)認(rèn)識過程是一種在教師領(lǐng)導(dǎo)下的認(rèn)識過程
D. 教學(xué)認(rèn)識過程是一種有教育性的認(rèn)識過程
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3. (多選題)制定教育目的的基本依據(jù)是( )。
A. 受教育者身心發(fā)展的規(guī)律
B. 社會經(jīng)濟的發(fā)展
C. 社會制度的發(fā)展
D. 文化背景
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4. (多選題)在推進素質(zhì)教育的過程中,需要注意的是( )。
A. 素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生
B. 素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅持全面發(fā)展
C. 素質(zhì)教育要促進學(xué)生個性發(fā)展
D. 素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
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5. (多選題)班級管理包括( )三個基本環(huán)節(jié)。
A. 制定計劃
B. 組織實施
C. 評價總結(jié)
D. 科學(xué)規(guī)范
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6. (多選題)下列關(guān)于實驗法的論述,正確的是( )。
A. 實驗法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運用的較多
B. 它不僅有利于學(xué)生掌握知識,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度
C. 重視語言指導(dǎo),重視教師示范作用
D. 要求目的明確,精選內(nèi)容
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7. (多選題)教師要精心制定學(xué)期(學(xué)段)的教育教學(xué)計劃,教育教學(xué)計劃的制定( )。
A. 應(yīng)包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動計劃
B. 應(yīng)包括教育教學(xué)目標(biāo)和實施方案
C. 要符合國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,符合校情、學(xué)情,具體可行
D. 及時搜集、反饋信息,不斷調(diào)整和完善教育教學(xué)實施方案
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8. (多選題)以下屬于教學(xué)原則的是( )。
A. 教學(xué)相長
B. 啟發(fā)誘導(dǎo)
C. 理論聯(lián)系實際
D. 間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合
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9. (多選題)義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)( )制定此法。
A. 憲法
B. 教育法
C. 未成年人保護法
D. 預(yù)防未成年人犯罪法
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10. (多選題)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有( )。
A. 確立可行目標(biāo),堅持不懈努力
B. 堅持知與行的統(tǒng)一
C. 堅持動機和效果的統(tǒng)一
D. 堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合
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11. (多選題)膽汁質(zhì)的主要外在表現(xiàn)是( )。
A. 直爽熱情
B. 精力旺盛
C. 做事有條不紊
D. 行為外向
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12. (多選題)申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料:( )和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或工作單位、所畢業(yè)學(xué)校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。
A. 身份證
B. 學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明
C. 教育行政部門或者委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明
D. 教材教法合格證
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13. (多選題)教學(xué)的作用是( )。
A. 鍛煉教師的教學(xué)能力
B. 系統(tǒng)地傳授知識,再生產(chǎn)社會經(jīng)驗
C. 促進學(xué)生各方面發(fā)展
D. 教育工作的主體部分和教育的基本途徑
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14. (多選題)中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是( )。
A. 科舉制的廢除
B. 新式學(xué)校的興辦
C. 統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布
D. 教育部的成立
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15. (多選題)心理過程包括( )。
A. 認(rèn)識過程
B. 情緒情感過程
C. 意志過程
D. 注意過程
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16. (多選題)在組建班集體的過程中,班主任使用的方法應(yīng)該是不拘一格,但是通常情況下,如下哪些工作環(huán)節(jié)還是被認(rèn)為是必需的( )。
A. 建立組織
B. 對全班同學(xué)提出共同奮斗目標(biāo)
C. 制定規(guī)章制度
D. 樹立正確的集體輿論
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17. (多選題)教育教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要手段,堅持教學(xué)反思應(yīng)做到( )。
A. 定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、活動進行反思
B. 定期對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進行反思
C. 總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,明確方向,明確和形成自己的教育教學(xué)特色
D. 不斷進行實踐與反思,堅持寫教育教學(xué)日志
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18. (多選題)屬于馬斯洛的“人類的需要五個層次”的是( )。
A. 生理的需要
B. 安全需要
C. 歸屬和愛的需要
D. 尊重需要和自我實現(xiàn)的需要
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19. (多選題)( )是性格的智力特征。
A. 思維力
B. 觀察力
C. 表達力
D. 記憶力
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20. (多選題)以下屬于真正的創(chuàng)造的是( )。
A. 魯班發(fā)明鋸子
B. 萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C. 愛迪生發(fā)明燈泡
D. 找到遠古時期的化石
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(編輯:lichongshi)
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