【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：“只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)”。這絕不是空洞的口號(hào)。從汶川地震的志愿，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

“只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)”。這絕不是空洞的口號(hào)。從汶川地震的志愿者行動(dòng)，到北京奧運(yùn)的火炬?zhèn)鬟f，從反疆獨(dú)反藏獨(dú)的驚天怒吼，到“一帶一路”的青春揮灑，這一代年輕人有著極強(qiáng)的民族自信心和國(guó)家榮譽(yù)感，時(shí)代也需要我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起民族復(fù)興的重任。不管是身處象牙塔的年輕大學(xué)生，還是扎根基層的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快遞小哥，只要盡心做好本職工作，又何嘗不是在為國(guó)為家添磚加瓦?把個(gè)人夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，我們一定能“肩茲砥柱中流之責(zé)任”，讓人生的色彩更加絢爛。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗

B.讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)

C.讓青春因拼搏而精彩

D.讓青春因奉獻(xiàn)而厚重

解析

第一步，分析文段。文段首先引用觀點(diǎn)，提出人生理想只有融入國(guó)家和民族事業(yè)才能成就人生。然后通過(guò)汶川地震、北京奧運(yùn)、反疆獨(dú)反藏獨(dú)、一帶一路提出青年人要扛起民族復(fù)興的重任。尾句再一次強(qiáng)調(diào)了要將青春融入時(shí)代，要有家國(guó)情懷，要體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。文段結(jié)構(gòu)是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。主旨句為首尾句，主要講的是我們要將自己人生理想和青春融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，要有奉獻(xiàn)精神。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“讓青春因奉獻(xiàn)而厚重”對(duì)應(yīng)“把人生理想和青春融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均從個(gè)人角度出發(fā)，未體現(xiàn)自身對(duì)家國(guó)的責(zé)任。

考點(diǎn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

片段閱讀

標(biāo)題選擇

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