【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗資料分析：增幅降幅，傻傻分不清楚?，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

 資料分析是大家相對更容易拿分的題型，大部分考生對于這一部分還是很有信心的。但是，在資料分析中常常會涉及到增幅降幅的描述，比如：增幅(降幅)上升(下降)了n個百分點，部分考生可能會出錯，分不清是加還是減。今天就教大家一招讓你不再分不清楚。

一、增長率、增速、增幅的關(guān)系

增長率：現(xiàn)期值相對基期值增長的百分比，簡稱增速。

增幅：增長幅度的簡稱。(幅度，強調(diào)的是增長率的絕對值。)

二、例題展示

【例題1】

材料：2021年，H省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值3794.95億元，同比增長4.7%。

問題①：若增速比上年同期上升1個百分點，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長百分之幾?

【 解析】增速比上年同期上升1個百分點，即2021年增長率比2020年多1個百分點，2021年增長率為4.7%，則2020年S省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長4.7%-1%=3.7%。

問題②：若增速比上年同期下降1個百分點，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長百分之幾?

【 解析】增速比上年同期下降1個百分點，即2021年增長率比2020年少1個百分點，2021年增長率為4.7%，則2020年S省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長4.7%+1%=5.7%。

問題③：若增幅比上年同期提高1個百分點，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長百分之幾?

【 解析】增幅比上年同期提高1個百分點，即2021年增加的幅度比2020年多1個百分點，2021年增加的幅度為4.7%，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值增加的幅度為4.7%-1%=3.7%，即同比增長3.7%。

問題④：若增幅比上年同期回落1個百分點，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長百分之幾?

【 解析】增幅比上年同期回落1個百分點，即2021年增加的幅度比2020年少1個百分點，2021年增加的幅度為4.7%，則2020年H省地區(qū)生產(chǎn)總值增加的幅度為4.7%+1%=5.7%，即同比增長5.7%。

【例題2】

材料：2021年，G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額3236.35億元，同比下降5.6%。

問題①：若增速比上年同期上升2個百分點，則2020年G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額同比增長百分之幾?

【 解析】增速比上年同期回升2個百分點，即2021年增長率比2020年多2個百分點。2021年增長率為-5.6%，則2019年B區(qū)第一產(chǎn)業(yè)增加值同比增長-5.6%-2%=-7.6%。

問題②：若增速比上年同期下降2個百分點，則2020年G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額同比增長百分之幾?

【 解析】增速比上年同期回升2個百分點，即2021年增長率比2020年多2個百分點，2021年增長率為-5.6%，則2019年B區(qū)第一產(chǎn)業(yè)增加值同比增長-5.6%+2%=-3.6%。

問題③：若降幅比上年同期擴大2個百分點，則2020年G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額同比增長百分之幾?

【 解析】降幅比上年同期擴大2個百分點，即2021年下降的幅度比2020年多2個百分點，2021年下降的幅度為5.6%，則2020年G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額下降的幅度為5.6%-2%=3.6%，即同比增長-3.6%。

問題④：若降幅比上年同期收窄2個百分點，則2020年G省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額同比增長百分之幾?

【 解析】降幅比上年同期收窄2個百分點，即2020年下降的幅度比2019年少2個百分點，2020年下降的幅度為5.6%，則2019年B區(qū)第一產(chǎn)業(yè)增加值下降的幅度為5.6%+2%=7.6%，即同比增長-7.6%。

通過以上練習，相信各位考生對于增幅降幅的題目已經(jīng)有了更深刻的認識和理解，當然大家對于這類題目需要多做練習進行鞏固，才能在做題時能更快速得出答案，在做題過程中需要更加細心，注意題干給出的信息，不要因為粗心而丟掉分數(shù)。

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