【導讀】華圖事業(yè)單位考試網同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論寫作：好的“開頭”是成功的開始，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領取備考資料，考編路上不孤單！

“良好的開端，是成功的一半。”做事如此，文章寫作亦然。文章寫作一般是申論考卷的最后一題，作為壓軸題型出現(xiàn)，它無論是從分值還是從難度方面都是冠絕全場的存在。“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”是一篇好文章的標配，大致意思是說：起要美麗，中要浩蕩，結要響亮。其中，文章起頭尤為關鍵，只有做到奇句奪目、引人入勝，如同鳳頭一樣俊美精彩，才能讓閱卷者愛不釋手、手不釋卷。今天，華圖事業(yè)單位帶領各位小伙伴們走進寫作的世界、成功的開端。

基礎式

【方法】概括材料(成績、問題、現(xiàn)象、背景、案例……)+分析過渡+亮明觀點

概括材料：疫情突如其來，畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，經濟下行壓力加大……嚴峻的就業(yè)形勢給年輕人帶來的焦慮可想而知，“畢業(yè)即失業(yè)”成為部分青年人不得不面對的現(xiàn)實問題。

分析過渡：是繼續(xù)留在城市等待一個發(fā)展契機，還是回家鄉(xiāng)服務基層百姓?越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生選擇了后者。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。

亮明觀點：選擇去基層，去服務百姓，不負寶貴年華。

點評：本開頭從材料實際出發(fā)，然后結合主題進行分析過渡，最后以簡潔的語言亮明觀點。

引言式

【方法】引用名言+分析過渡+亮明觀點

引用名言：“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。”這是我們熟悉的古詩里的村落。

分析過渡：但隨著大量農村人口轉移進城，部分地方出現(xiàn)了“空心屋”“空心村”，這不僅導致“三農”問題無法根本性解決，也使得國家現(xiàn)代化進程被割裂和打斷。

亮明觀點：因此，唯有大力推進“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，將眼皮貼近地皮，深入鄉(xiāng)村調研，立足鄉(xiāng)村實際，方能當好人民的“服務員”，繪好發(fā)展的“新藍圖”。

點評：本開頭從引用與主題相關的名言出發(fā)，然后結合主題進行分析過渡，最后結合政策亮明觀點。

排比式

【方法】排比+分析+亮明觀點

排比：看遍良田萬頃，擁抱湖水萬丈，仰望夕陽一方，鄉(xiāng)村是釋懷與放松的向往;聽完魚蟲鳥鳴，享受鄉(xiāng)里余音，觀盡亭臺雨榭，鄉(xiāng)村是寧靜與思念的圣地;品盡風土人情，了解地域習俗，品味春夏秋冬，鄉(xiāng)村是肉體與靈魂的歸途。

分析：面對長期以來鄉(xiāng)村的沒落，十九大政府工作報告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

亮明觀點：實現(xiàn)這一戰(zhàn)略需要真正深入基層，讓眼皮貼近地皮，才能看見草根，才能更好為民服務，推進鄉(xiāng)村振興。

點評：本開頭從排比與主題相關的內容出發(fā)，然后結合主題進行分析過渡，最后結合政策亮明觀點。

雖說萬事“開頭”難，可唯有開了“頭”，才能盡享長風破浪、直濟滄海的彼岸風光，才能體會無往不利、得心應手的寫作快感。山高水遠，風雨無阻;行程萬里，初心如磐。愿我們江湖再見!

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