2、題型類別涉及較廣，強調職位匹配性

　　通過對近兩年湖北事業(yè)單位面試真題研究可以發(fā)現(xiàn)，雖然題型設置將近一半都是綜合分析，但是題型涉及較廣，題目內容設置強調與選調生職位的匹配性。如2009年湖北事業(yè)單位面試真題：你為什么報考這一職位，報考這一職位你有哪些優(yōu)勢？如2010年的真題：農民因為購買的種子有問題，結實率低導致減產而到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府上訪，鄉(xiāng)政府安排你接訪并負責調查處理，你會怎么辦？這些題目直接或者間接都考察考生的報考動機、職位匹配性和基層工作能力。

　　備考建議：針對于這個特點，考生在備考時一定要對自身成為一名基層工作人員的優(yōu)勢結合崗位需求進行梳理，包括報考優(yōu)勢、崗位的專業(yè)需求和能力需求等內容，從而保證答題時能夠體現(xiàn)匹配性。

　　此外考生在全面學習結構化面試的相關知識，對于各類基礎題型的答題思路有了初步了解和熟悉之后，應結合基層工作的特點，總結基層工作中處理問題的技巧性和原則性，保障答題的針對性。

　　如湖北事業(yè)單位考察重點人際溝通類題目，考生備考這一類題目時，應首先掌握人際溝通的基本思路“態(tài)度、原因、化解、避免”，以及人際溝通的考察要素即是否具有主動化解矛盾的意識，是否能理性、尊重他人地去處理人際關系的沖突。在此基礎上，注意結合基層工作中，往往溝通對象多為領導、同事和群眾。這就要求考生要了解基層工作的復雜性，答題時始終堅持站在群眾的立場上，去解決問題。能設身處地地為群眾的利益著想，把“溝通”的過程具體化、情感化、生活化，答出個人亮點，保障溝通的有效性。

　　3、拓展題型加強練習，做到有備無患

　　前面提到湖北事業(yè)單位面試真題中綜合分析喜歡出社會現(xiàn)象、名言警句和演講題，特別是命題演講，如2010年的真題用“自信，讓人成功”演講。針對演講題目，考生應全面掌握演講類的幾大類型，做到有備無患，主要包括：（1）命題演講，即題目已經給出某個主題，要求考生圍繞主題進行演講；（2）角色定位演講，包括就職演講、活動致辭，即為考生設定了場景和身份，要求考生按照場景和身份角色發(fā)表演講；（3）自由命題演講，即給出一段材料或一句話，要求考生自己命題進行演講，靈活性較大。

　　備考建議：考生備考演講，應從形式和內容上進行全面準備。形式上主要包括演講時的手勢應用、音量的把控等。內容上主要是提前對幾類演講的基本框架和要求進行了解，掌握一些基本的演講技巧，如舉例的應用、排比的應用等。避免考場上由于緊張而出現(xiàn)無話說或不貼題的情況。在此基礎上，多積累一些好的句子和事例，多加練習，培養(yǎng)自己演講的語感和技巧的應用，持之以恒，最終保障自己能坦然應對。

　　以上是華圖教育為參加2011年湖北事業(yè)單位面試的考生所提供的考情分析和備考建議。華圖教育預祝廣大考生在面試中展現(xiàn)自己的風采，實現(xiàn)自身理想！

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