例如：你是縣里的工作人員，現(xiàn)在省政協(xié)派人來調(diào)查你縣的養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)施情況，你怎么安排?(2011年6月11號(hào)青海省公務(wù)員面試真題)

　　考生在回答此類如何做好一件事的題目時(shí)，給出的方案必須是能夠抓住題目中的調(diào)查任務(wù)的具體內(nèi)容，根據(jù)調(diào)查對(duì)象的特殊性，提出可操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的工作實(shí)施方案，絕不能只是給出幾段做事的簡(jiǎn)單的套話。

　　5.學(xué)習(xí)能力

　　——樹立終身學(xué)習(xí)觀念，有良好的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用;

　　——學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，從理論和實(shí)踐兩方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);

　　——掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，及時(shí)更新和掌握與工作需要相適應(yīng)的知識(shí)、技能;

　　——拓寬學(xué)習(xí)途徑，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向他人學(xué)。

　　能力解讀

　　能夠在回答問題時(shí)，向考官展現(xiàn)自身虛心好學(xué)，積極向上、不斷求知的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　6.溝通協(xié)調(diào)能力

　　——有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí);

　　——語言文字表達(dá)條理清晰，用語流暢，重點(diǎn)突出;

　　——尊重他人，善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作;

　　——堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍;

　　——能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，有效運(yùn)用各種溝通方式。

　　能力解讀

　　考察考生與他人在日常工作和生活中的人際溝通能力，是否具備團(tuán)隊(duì)精神，是否能夠做到“大事講原則，小事發(fā)揚(yáng)風(fēng)格”，一般在人際溝通類的題目中會(huì)有所涉及。

　　例如：你到新單位，同事們都不理睬你怎么辦?

　　7.創(chuàng)新能力

　　——思想解放，視野開闊，與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新勇;

　　——掌握創(chuàng)新方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式;

　　——對(duì)新事物敏感，善于發(fā)現(xiàn)、扶植新生事物，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn);

　　——善于分析新情況，提出新思路，解決新問題，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

　　能力解讀

　　要求考生在解決問題、分析問題時(shí)，能夠依據(jù)相關(guān)法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，對(duì)工作提出新思路、新見解，高效完成工作。

　　例如：談?wù)勀銓?duì)上述材料的看法，并對(duì)如何進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)提出你的建議。(2011年1月14日四川鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題)

　　8.應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力

　　——有效掌握工作相關(guān)信息，及時(shí)捕捉帶有傾向性、潛在性問題，制定可行預(yù)案，并爭(zhēng)取把問題解決于萌芽之中;

　　——正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾，善于協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系;

　　——面對(duì)突發(fā)事件，頭腦清醒，科學(xué)分析，敏銳把握事件潛在影響，密切掌握事態(tài)發(fā)展情況;

　　——準(zhǔn)確判斷，果斷行動(dòng)，整合資源，調(diào)動(dòng)各種力量，有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

　　能力解讀

　　全面考察考生的執(zhí)行力，心理素質(zhì)和解決問題的能力，一般在應(yīng)急應(yīng)變類的題目中進(jìn)行考察。要求考生要對(duì)常見的突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和制度規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　例如：你是老師，帶一班小學(xué)生去外地玩，突然有幾個(gè)人發(fā)燒，有可能是甲型H1N1，你怎么處理?(2010年3月5號(hào)下午國(guó)家公務(wù)員面試真題)

　　9.心理調(diào)適能力

　　——事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂觀、向上的精神狀態(tài)和愛崗敬業(yè)的熱情;

　　——根據(jù)形勢(shì)和環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整自己的思維和行為，保持良好的心態(tài)、情緒;

　　——自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境與逆境、成功與失敗;

　　——良好的心理適應(yīng)性，心胸開闊，容人讓人，不嫉賢妒能。

　　能力解讀

　　心理調(diào)適能力可以說貫穿整個(gè)面試環(huán)節(jié)，包括面試時(shí)整個(gè)環(huán)節(jié)中的心里調(diào)節(jié)、面對(duì)題目中設(shè)置內(nèi)容較難時(shí)，體現(xiàn)出得鎮(zhèn)定和冷靜，比如涉及到與他人發(fā)生矛盾時(shí)、出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)、被別人誤解時(shí)等等。