2013年安徽省事業(yè)單位考試分為上半年聯(lián)考（3月31日）和下半年聯(lián)考（9、10月份），在全國(guó)大部分省公務(wù)員考試采取聯(lián)考的方式之后，安徽省率先提出本省的事業(yè)單位考試以聯(lián)考形式出現(xiàn)，提升考試的科學(xué)性和公平性。

　　  參考?xì)v年安徽省直事業(yè)單位考試和各市事業(yè)單位招考公告和真題，不難發(fā)現(xiàn)，綜合管理崗位和技術(shù)崗位所參加考試的公共基礎(chǔ)知識(shí)一和公共基礎(chǔ)知識(shí)二最后一道題目都是寫作題，分?jǐn)?shù)在30-40之間，是非常重要的部分并且與傳統(tǒng)的申論考試有很大的不同，所以華圖公務(wù)員考試研究中心（www.huatu.com）建議考生在準(zhǔn)備考試的時(shí)候一定要格外注意一下幾點(diǎn)：

　　一、參考材料字?jǐn)?shù)不同

　　   傳統(tǒng)的申論寫作往往會(huì)有大量的材料（5000到8000字左右），考生可以從材料中提取到更多地有效信息，思路更加開(kāi)闊，從而令寫作更加如魚(yú)得水。從歷年安徽省事業(yè)單位考試真題來(lái)看，寫作的材料卻相對(duì)較少，甚至完全沒(méi)有材料，考生從材料中可以提取的有效信息較少。這就直接導(dǎo)致許多考生在事業(yè)單位考試的文章寫作中感到無(wú)話可說(shuō)，只能生編硬造，最終導(dǎo)致寫出的文章語(yǔ)句生硬，缺乏流暢性和整體感，從而難以獲得高分。

　　二、材料的選擇不相同

　　  傳統(tǒng)的申論寫作中的材料往往是來(lái)自于政府和公眾廣泛關(guān)注問(wèn)題，材料來(lái)源廣泛，如政府文件、社會(huì)時(shí)評(píng)、報(bào)刊雜志、新聞時(shí)事、專家評(píng)論等等，這些材料盡管紛繁復(fù)雜，但大多能夠比較直觀地反映主題，并不會(huì)特別的深?yuàn)W或者晦澀。而安徽省事業(yè)單位考試中寫作的材料設(shè)置則相對(duì)晦澀，許多寫作題的材料往往采用一個(gè)寓言故事，讓考生從寓言故事中提煉中心觀點(diǎn)，然后自選角度、自擬題目進(jìn)行寫作，這樣寫作的難度大為增加，如果之前完全不了解相關(guān)預(yù)言故事從而導(dǎo)致中心觀點(diǎn)提煉錯(cuò)誤的話，有可能使寫作的文章偏離主題甚至完全跑題。

　　三、主題確定不同

　　  傳統(tǒng)的申論寫作中由于材料比較多，相對(duì)而言話題比較明確具體，寫作難度也比較小，考生在寫作時(shí)切入點(diǎn)比較好找，由小到大、由淺入深，層層深入，運(yùn)用平時(shí)學(xué)習(xí)的一般方法是可以得到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)，文章寫起來(lái)相對(duì)比較順手。但安徽事業(yè)單位考試中的寫作材料是一則寓言故事，話題的設(shè)置就顯得比較隱晦，這就使得考生在寫作時(shí)感到無(wú)從下手，有種"狐貍捉刺猬---無(wú)從下手"的感覺(jué)。

　　  這樣的寫作題目，在性質(zhì)上屬于"材料引申",華圖資深教研員盧璟老師在相關(guān)的寫作課程中明確指出：在審題時(shí)要明確材料字面之下所包括的立意，以指定材料為基礎(chǔ)，合理引申。主題不能無(wú)限引申，只能就材料本身所蘊(yùn)涵的思想層次提煉觀點(diǎn)。觀點(diǎn)明確后，要針對(duì)崗位和2013年度的時(shí)事提出合理、深刻的見(jiàn)解。    總之，考生要想在安徽事業(yè)單位考試中取得高分，就必須重視寫作，在備考過(guò)程中要針對(duì)事業(yè)單位考試中寫作自身的特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備，不能照抄照搬申論寫作的方法和套路。通過(guò)上面的分析我們可以看出，寫作題目考查考生的綜合能力比不在傳統(tǒng)申論寫作之下，所以在備考事業(yè)單位綜合寫作的過(guò)程中，一定要注意平時(shí)的積累，多閱讀一些寓言故事，多思考其背后所反映的本質(zhì)問(wèn)題，并和相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象聯(lián)系，鍛煉自己的思維廣度和思維深度，勤動(dòng)筆，切實(shí)提升自己的寫作能力。

　　  華圖公務(wù)員考試研究中心（hlj.huatu.com）祝各位考生金榜題名！