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2013浙江事業(yè)單位考試應(yīng)用文寫作:常用思路

2013-08-12 14:13      文章來(lái)源:華圖教育
2014浙江(國(guó) 家)公務(wù)員考試網(wǎng)學(xué)習(xí)交流QQ群217534045
浙江政法干警 交流群: 207111909 浙江事業(yè)單位交流群:146762834

  一、歸納和演繹思路

  (一)歸納

  歸納,是從兩個(gè)以上個(gè)別的、特殊的事物或道理的共同屬性中,推出同一類事物或道理的普遍性結(jié)論的推理方法。它是從個(gè)別到全體、從特殊到一般的思維方法。應(yīng)用文書寫作運(yùn)用這種思維方法便形成了歸納思路。

  歸納又可采用以下幾種方法:

  1、完全歸納法。  2、簡(jiǎn)單枚舉法。  3、科學(xué)歸納法。

  (二)演繹

  這是從普遍性的前提推出特殊個(gè)別性結(jié)論的思維方法。它與歸納的思維方向正好相反,是從全體到個(gè)別、一般到特殊。在說(shuō)理性較強(qiáng)的應(yīng)用文書中,較多運(yùn)用演繹法。

  (三)歸納和演繹的關(guān)系

  二、總分思路

  總分思路是運(yùn)用綜合和分析兩種思維方法所形成的文章思路。分析就是把事物分成若干部分,分別加以研究,即是由總到分,化整為零。對(duì)實(shí)體事物進(jìn)行分解,對(duì)抽象事物進(jìn)行分類、剝離,就是剖析。綜合則是把事物的各個(gè)部分聯(lián)合起來(lái),從整體上加以考察,也就是由分到總,集零為整。綜合的過(guò)程,就是對(duì)實(shí)體事物組合、對(duì)抽象事物概括的過(guò)程。

 。ㄒ唬┥朴诜诸惡蜌w類

 。、分類要盡可能全面、深入。  2、分類標(biāo)準(zhǔn)要正確、靈活。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)縱剖和橫斷

(編輯:姜芃)

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