福建事業(yè)單位面試備考:自我認知的考查形式及應(yīng)對方法
自我認知的考查形式及應(yīng)對方法
在公務(wù)員和事業(yè)單位的面試中,主要考查的題型是綜合分析、計劃組織管理、人際交往的意識與技巧、應(yīng)急應(yīng)變、自我認知以及求職動機等題型。大多數(shù)的考生可能對于綜合分析之類的題型會了解的比較多,而對于自我認知的了解卻知之甚少。殊不知,面試的實質(zhì)就是考查人崗匹配,因此不管是通過直接考查還是通過間接考查,對于自我認知和求職動機的考查都是面試尤其是事業(yè)單位面試的重點題型,考生應(yīng)給予高度重視。
一、自我認知概述
自我認知(self-cognition)是對自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評價。自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評價是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估,這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。如果一個人不能正確的認識自我,看不到自我的優(yōu)點,覺得處處不如別人,就會產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個人過高地估計自己,也會驕傲自大、盲目樂觀,導(dǎo)致工作的失誤。自我認知題型能夠較直接地展現(xiàn)出考生的求職動機與擬任職位的匹配性。因此,恰當?shù)卣J識自我,實事求是地評價自己,是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。簡單的講自我認知就是考生對自己的正確認識,把自己不卑不亢的展現(xiàn)在考官面前。
二、自我認知考查形式
前面已經(jīng)介紹過何謂自我認知,那么在面試的過程中自我認知是如何考查的呢?通過我們對于歷年面試考題的分析與總結(jié),我們可以看出自我認知能力的考查形式有兩種:一種是直接考查,一種是間接考查?忌淖晕艺J知能力主要是通過兩種題型來考查:一種是背景性問題,一種是行為性問題。那么何為直接考查間接考查,何為背景性問題行為性問題呢?所謂的背景性問題就是對于考生基本信息的了解和把握。而行為性問題主要是考查考生以往有沒有與此相關(guān)的行為或者是經(jīng)歷,行為性問題基于一種假設(shè):通過對于考生之前行為和經(jīng)歷的考查,來預(yù)測考生之后遇到同樣的事情的做法和表現(xiàn)。在公務(wù)員和事業(yè)單位面試的過程中自我認知能力主要是通過背景性問題來考查。前面我們提過自我認知有兩種考查形式,所謂的直接考查就是直接考查考生對于自己的認識。比如說請考生做一個簡單的自我介紹;談一下你的優(yōu)點和缺點。這些都是對于考生基本問題的了解。所謂的間接考查就是通過對于一些其他問題的了解來側(cè)面間接的了解考生。比如說:你迄今為止成功的一件事或者是失敗的一件事是什么;你喜歡讀的一本書是什么;你喜歡看的一部電影是什么;你的座右銘是什么;這些都是通過一些間接的問題來考查考生對于自己的正確認識。比如說通過對于你成功或者失敗的一件事來考查考生是如何看待人生的成功或者是失敗的。當然,近幾年對于自我認知考查的趨勢是通過間接考查的題目會比較多,所以說要求考生要能通過對于題干的分析來歸納出命題人的命題意圖。
三、自我認知應(yīng)對方法
1、對于報考崗位有正確的認知
考生要對公務(wù)員群體在社會中的角色和職能做到心中有數(shù)。這就要求我們盡量全方位的了解所報考的職位,包括部門設(shè)置、部門職能、開展工作的范圍、日常工作等,這樣才能有針對性的答題,提升考官對考生的興趣。
2、對于自己有正確的認知,表明自己優(yōu)勢
面試其實是一場表演,切忌在考官面前呈現(xiàn)真實的自己。這句話是什么意思呢?要想贏得面試,重要的是要體現(xiàn)自己與所報考崗位的匹配性,換句話說崗位需要什么樣特質(zhì)的人,那么我們就要說自己是什么樣的人,而不能毫無顧忌的和盤托出。值得注意的是,選取自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷中的具體事例一定要生動、具體、可信,除了講述事情本身之外還要指明自己從中得到了哪些提高、鍛煉了自己什么樣的精神(這些又恰恰是今后公務(wù)員工作中所必須的)。即便是應(yīng)屆畢業(yè)生,在校生活也應(yīng)該有一些閃光點,包括社會實踐活動,例如有的考生談到自己大學(xué)四年沒有向家里要過生活費,全部靠做家教和實習(xí)等,這個例子就不錯,既體現(xiàn)出了獨立自主的性格,也體現(xiàn)出自己有一定的實踐能力,這樣的人在工作中也很可能是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的好幫手。
總之,自我認知類面試題是可以提前準備的,備考期間考生應(yīng)該結(jié)合自身實際情況,進行自身經(jīng)歷和職位信息的梳理,實際答題時應(yīng)結(jié)合具體考題有選擇行的突出自己的優(yōu)點和長處,給考官留下良好的印象。
(編輯:姜芃)