【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：2021年福建事業(yè)單位職測(cè)備考：搞定言語(yǔ)理解你只差這一步，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

　　由于在行測(cè)中言語(yǔ)字?jǐn)?shù)多，題量大，所以我建議小伙伴們不要把言語(yǔ)放在第一部分或是最后一部分做，如果放在第一部分做，易導(dǎo)致沒有時(shí)間觀點(diǎn)，很多同學(xué)花50分鐘乃至1小時(shí)保質(zhì)保量的做完才肯罷休，而放在最后一部分來(lái)做言語(yǔ)還容易導(dǎo)致時(shí)間不足，很多不應(yīng)做錯(cuò)的題目卻沒時(shí)間做，所以同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)把言語(yǔ)這部分在第二或者第三部分做都還是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦!言語(yǔ)題目從宏觀上來(lái)講分邏輯填空和片段閱讀兩大部分，從時(shí)間分布上來(lái)看，要保證邏輯填空15分鐘之內(nèi)20道題目，片段閱讀的做題時(shí)間要控制在20分鐘左右，總時(shí)間把握35-40道題控制在在35分鐘之內(nèi)是比較合理的做題時(shí)長(zhǎng)。許多同學(xué)在做題的過程中對(duì)于答案搖擺不定，瞻前顧后，浪費(fèi)時(shí)間又不能保證正確率，因此，同學(xué)們要快刀斬亂麻，做完即出答案，不走“回頭路”。掌握了做題順序和做題時(shí)間，下面來(lái)了解一下國(guó)考言語(yǔ)的考務(wù)考情。題目數(shù)量40道題，其中2020年副省級(jí)片段閱讀9道，語(yǔ)句表達(dá)6道，邏輯填空15道。

　　篇章閱讀10道。2020年地市級(jí)片段閱讀14道，語(yǔ)句表達(dá)6道，邏輯填空20道。從考情來(lái)看，篇章閱讀在副省級(jí)出題比率較大，地市級(jí)不做考察，如果考副省級(jí)的同學(xué)著重也要復(fù)習(xí)一下篇章閱讀。在言語(yǔ)中邏輯填空的重要性就不言而喻了，幾乎占了半壁江山，而針對(duì)這個(gè)題型很多同學(xué)又很苦惱，明明知道成語(yǔ)或是實(shí)詞的含義，可為什么還是做不對(duì)呢?其實(shí)，很多小伙伴學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)點(diǎn)，可是沒有好好利用與把握，乃至正確率遲遲上不去。所謂熟能生巧，同學(xué)們一定要在把握住理論以后，在做題中去實(shí)踐去應(yīng)用，才可以進(jìn)步和提高。

　　拿一道國(guó)考題為例：

　　(2013國(guó)家)盡管詩(shī)歌絕無(wú)翻譯的可能，卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時(shí)賢對(duì)詩(shī)歌翻譯理論不乏鞭辟入里的______。然而，何謂詩(shī)歌翻譯的理想形式卻______。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.不易之論 各持己見 B.遠(yuǎn)見卓識(shí) 眾說(shuō)紛紜

　　C.真知灼見 各執(zhí)一端 D.不刊之論 見仁見智

　　【答案】D 第一空前有限定詞“鞭辟入里”，所填詞語(yǔ)要與限定詞搭配，鞭辟入里側(cè)重“里”，形容分析透徹深入，切中要害，B 項(xiàng)“遠(yuǎn)見卓識(shí)”側(cè)重“遠(yuǎn)”，形容遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見解，“里”與“遠(yuǎn)”不搭配，排除 B 項(xiàng)。再看第二空，“然而”一詞表示轉(zhuǎn)折，意為前后語(yǔ)義相對(duì)或相反，前半句強(qiáng)調(diào)“多位前輩時(shí)賢對(duì)詩(shī)歌翻譯理論都有自己深刻的見解”，然后話題一轉(zhuǎn)，后半句強(qiáng)調(diào)“對(duì)詩(shī)歌翻譯的理想形式卻都有自己的見解”，因此此處要填一個(gè)各有各見解的詞語(yǔ)，D 項(xiàng)“見仁見智”對(duì)同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法，符合題意。“各持己見”、“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見，重在“執(zhí)”，文中僅在說(shuō)明各有不同見解，并沒有涉及到堅(jiān)持論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因此 A、C項(xiàng)排除，答案為 D 項(xiàng)。

　　通過這道題目我們可以發(fā)現(xiàn)，邏輯填空中的形式化對(duì)應(yīng)是大家需要注意的，就比如說(shuō)邏輯填空有道單空成語(yǔ)題，前文是前車之鑒，后文是重蹈覆轍，“車”與“轍”形成形式化對(duì)應(yīng)。小伙伴們做邏輯填空的時(shí)候還要注意這點(diǎn)。而對(duì)于片段閱讀部分，要速度，抓句子的主謂賓，定狀補(bǔ)略讀，通過關(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò)找到文段的主旨句，或者通過主體排除法和輔證分析方法去排除干擾選項(xiàng)。其次，言語(yǔ)中兩類題型比較浪費(fèi)時(shí)間，準(zhǔn)確率也不高，就是語(yǔ)句排序和細(xì)節(jié)理解題，這兩類題型在考試的時(shí)候可以放在最后做，就佛系一點(diǎn)吧，畢竟后面還有那么多得題目要做，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄，有舍才有得。

　　好啦，今天的分享就到這里，希望能幫助到大家，做言語(yǔ)類題目時(shí)，大家要頭腦清醒，對(duì)比擇優(yōu)。理解為主，技巧為輔，靈活運(yùn)用

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