【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論歸納概括高效作答小妙招，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

歸納概括在各地事業(yè)單位考試中不斷擴(kuò)大考試占比，經(jīng)常出現(xiàn)一題兩考的情況。而在過(guò)往的考試中，同學(xué)們?nèi)绻�首次接觸歸納概括這類(lèi)題型時(shí)候往往都是進(jìn)行要點(diǎn)羅列，直接照抄原文材料。而隨著問(wèn)法難度的逐漸增加，靈活性更高，單純的羅列要點(diǎn)顯然已經(jīng)不夠，需要我們進(jìn)行更高階的答案加工。

在審題時(shí)候，大家秉承著問(wèn)什么答什么的原則，能夠明確題干意思，能夠明確問(wèn)的是什么，回材料中找什么即可。

回到指定材料圍繞作答對(duì)象找點(diǎn)，在找點(diǎn)期間做好符號(hào)標(biāo)注法運(yùn)用。注意字?jǐn)?shù)加工，只劃關(guān)鍵詞即可。在找點(diǎn)劃點(diǎn)時(shí)候，原文過(guò)于白話(huà)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的高度概括，這些需要考生日常積累，常用的高度概括詞語(yǔ)，舉幾個(gè)大家可以參考。

①我們?cè)谡尹c(diǎn)中發(fā)現(xiàn)道路、信號(hào)燈、垃圾桶、過(guò)街天橋、停車(chē)場(chǎng)、水電設(shè)施等和提供人民生產(chǎn)生活所需及提供公共服務(wù)的設(shè)施，如果是答案要點(diǎn)，作答時(shí)就可以概括為“基礎(chǔ)設(shè)施”;

②有些要點(diǎn)咱們?cè)诟爬ㄖ锌梢灾苯犹崛￡P(guān)鍵字：如該并的并、該罰的罰、該關(guān)的關(guān)、該轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)，整理時(shí)就可直接概括四個(gè)字“停關(guān)罰轉(zhuǎn)”;

③文中出現(xiàn)精神、理念、價(jià)值觀這類(lèi)的都可以按照“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)行概括;

④誠(chéng)信文化、失信人員、守信激勵(lì)、誠(chéng)信記錄、誠(chéng)信教育、老賴(lài)無(wú)處遁形這些我們都可以用“構(gòu)建信用體系社會(huì)”、“構(gòu)建信用中國(guó)”等這類(lèi)詞語(yǔ)進(jìn)行扣帽;

歸納概括題的作答，任何時(shí)候羅列要點(diǎn)都是對(duì)的，但是想要更高效地作答，語(yǔ)言邏輯的適當(dāng)加工都是好途徑。比如關(guān)鍵詞前置扣帽，按照主體、范圍分類(lèi)法進(jìn)行歸類(lèi)作答等。高度概括，有邏輯的歸類(lèi)作答可以很好地體現(xiàn)答案工整度，起到錦上添花的效果。答案內(nèi)部不需要過(guò)度追求句子連貫性，言簡(jiǎn)意賅即可。

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